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Il modello didattico

La progettazione didattica: il modello della Mediazione Semiotica

 Il modello teorico della Mediazione Semiotica è il riferimento che il gruppo di ricerca-azione EduMathVallée ha adottato per progettare e analizzare le attività didattiche in questi anni di ricerca.

Secondo questo modello è possibile distinguere due momenti nella pianificazione e realizzazione delle attività didattiche:

- la progettazione delle attività

- il funzionamento delle attività

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